教育部：服務(wù)教育改革 提高政采管理效能

教育部：服務(wù)教育改革 提高政采管理效能

■ 要求各單位建立或明確政府采購工作歸口管理機構(gòu)

■ 進一步完善政府采購監(jiān)督體系，建立財務(wù)、審計、監(jiān)察等部門共同配合的監(jiān)督機制

■ 著力推進政府采購管理信息系統(tǒng)建設(shè)，對采購預(yù)算、采購程序、采購結(jié)果實施動態(tài)監(jiān)管

本報訊 記者馮藝 通訊員 唐昱報道 教育部近日印發(fā)《關(guān)于進一步做好政府采購工作的通知》，要求部屬各高等學(xué)校、各直屬事業(yè)單位要全面加強管理監(jiān)督，提高管理效能，逐步推動政府采購管理監(jiān)督程序?qū)蛐拖蚪Y(jié)果導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變。

據(jù)介紹，在教育系統(tǒng)特別是直屬高校的政府采購工作中，仍存在著一些亟待解決的問題，如政府采購預(yù)算編制不完整、政府采購程序執(zhí)行不嚴格等問題?！锻ㄖ诽岢?，今后教育部將從提高對政采重要性認識、完善管理監(jiān)督機制、健全制度以及推進專業(yè)化隊伍建設(shè)等四個方面，明確教育系統(tǒng)政府采購“誰來管”“管什么”的問題。

《通知》要求，各單位需建立或明確政府采購歸口管理機構(gòu)。同時，進一步完善政府采購監(jiān)督體系，建立財務(wù)、審計、監(jiān)察等部門共同配合的監(jiān)督機制。充分發(fā)揮各部門的監(jiān)督職能，強化對政府采購行為的約束，切實做到嚴格執(zhí)法,避免和杜絕違規(guī)采購現(xiàn)象。及時發(fā)現(xiàn)、糾正和處理違反政府采購法規(guī)的行為，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。《通知》還規(guī)定了歸口管理機構(gòu)的主要職責(zé)，包括根據(jù)國家政府采購法律、法規(guī)制定本單位規(guī)章制度，采購計劃填報、執(zhí)行，對政府采購方式變更、進口產(chǎn)品等事項進行初審和送審，批量集中采購的匯總上報，評審專家的推薦和管理，采購信息發(fā)布管理，采購合同的管理，采購信息統(tǒng)計匯總和分析，組織采購人員、評審專家的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等9項內(nèi)容。

“教育系統(tǒng)的政府采購工作必須服從于教育改革的需要，必須依法規(guī)范和提高政府采購質(zhì)量，為深化教育領(lǐng)域綜合改革服好務(wù)。”談到今后進一步加強教育系統(tǒng)政府采購工作的必要性，教育部財務(wù)司負責(zé)人如是說?！罢晒芾恚耸顷P(guān)鍵。”這位負責(zé)人表示，政府采購涉及方方面面，要求采購人員必須具備一定的政策水平和專業(yè)能力。國際政府采購在操作執(zhí)行上都在向?qū)I(yè)化采購轉(zhuǎn)變。這種專業(yè)化主要反映在采購機構(gòu)的差異化發(fā)展和代理領(lǐng)域細化；反映在采購人對采購項目需求特點的研究和采購業(yè)務(wù)專業(yè)水平的提高。建設(shè)一支專業(yè)素質(zhì)過硬的采購隊伍，是深化政府采購制度改革的基本要求。

為實現(xiàn)教育系統(tǒng)采購人員的專業(yè)化，教育部今后將有以下三個方面的具體舉措：一是加強政府采購政策、業(yè)務(wù)、系統(tǒng)操作等方面培訓(xùn)。二是建立采購人員考核評價制度，通過水平評價、業(yè)務(wù)考試、業(yè)績考核等，對采購人員進行職業(yè)水平評價。三是加強職業(yè)道德教育，加強廉潔自律；開展理論和實際研究，開展交流與溝通。

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多項規(guī)章規(guī)范教育系統(tǒng)政府采購

★2012年11月26日，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實加強義務(wù)教育經(jīng)費管理的緊急通知》，規(guī)定中小學(xué)校要建立健全財務(wù)信息公開制度，及時公開本校財務(wù)收支狀況，加大專項資金管理使用、政府采購等情況的公開力度。

★2013年4月15日，教育部印發(fā)《關(guān)于開展“教育經(jīng)費管理年”活動進一步用好管好教育經(jīng)費的通知》要求各級教育部門和學(xué)校應(yīng)推進節(jié)約型校園建設(shè)，嚴禁超標準豪華建設(shè)以及超標準配置辦公用房、用車和設(shè)備。將2013年確定為“教育經(jīng)費管理年”，并從合理安排使用經(jīng)費、完善制度、加強監(jiān)管、大力加強隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)、高度重視宣傳工作等5個方面對各地教育局、部屬高等學(xué)校和直屬單位提出具體要求。

★2013年12月5日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好<行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）>實施工作的通知》，將政府采購列入實施內(nèi)部控制規(guī)范的主要任務(wù)。根據(jù)單位職能，對預(yù)算、收支、政府采購、資產(chǎn)、建設(shè)項目、合同等各項業(yè)務(wù)進行分析、總結(jié)和歸納，明確各項業(yè)務(wù)的目標、范圍和內(nèi)容，將各項業(yè)務(wù)中的決策機制、執(zhí)行機制和監(jiān)督機制融入到業(yè)務(wù)流程中的每個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，并依此細化各個環(huán)節(jié)的部門和崗位設(shè)置，明確范圍和分工。

★《高等學(xué)校財務(wù)制度》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》、《教育部直屬高等學(xué)校國有資產(chǎn)管理暫行辦法》和《關(guān)于加強中央部門所屬高?？蒲薪?jīng)費管理的意見》等，均對政府采購工作提出相應(yīng)要求，明確嚴格按照政府采購管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。