【首屆全國(guó)大學(xué)生政府采購(gòu)論壇】

【首屆全國(guó)大學(xué)生政府采購(gòu)論壇】

編者按：這些年輕的學(xué)生們，雖然在演講時(shí)會(huì)因緊張忘詞而露出尷尬表情，會(huì)因心急而慌亂按下?lián)尨疴?，也?huì)在某個(gè)問題上暴露出這樣那樣的小錯(cuò)誤，但是這些都掩不住他們?cè)诮裉扉W耀出的光亮。本報(bào)帶您一起感觸青春跳動(dòng)的脈搏。

90后大學(xué)生踏上政采講壇

——首屆全國(guó)大學(xué)生政府采購(gòu)論壇側(cè)記

本報(bào)記者 趙家旺 朱穎 賈璐

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè)讀大三的王文豪，在一大早趕往國(guó)際關(guān)系學(xué)院的路上還在嘀咕，這次的大學(xué)生政府采購(gòu)論壇不會(huì)是“領(lǐng)導(dǎo)講半天話，嘉賓發(fā)半天言”吧？

但結(jié)果完全出乎了他以及懷有同樣疑慮的參加者的意料。首屆全國(guó)大學(xué)生政府采購(gòu)論壇真正把講臺(tái)交給了這群以90后為主體的大學(xué)生。

“后浪”來了

5月20日，論壇開幕當(dāng)天，在幾位嘉賓的簡(jiǎn)短致辭后，90后大學(xué)生登場(chǎng)了。

第一個(gè)走上講臺(tái)的是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)大三學(xué)生喻興旺。在臺(tái)下還略顯羞澀的他，一句“那邊的朋友能看到我嗎”的開場(chǎng)白，便令臺(tái)下笑倒了一片。隨后，他從凱恩斯的經(jīng)濟(jì)理論講到財(cái)稅政策的運(yùn)用，再講到扶持中小企業(yè)創(chuàng)新的演化博弈，論證中有力的語調(diào)與舒展的手勢(shì)配合，從頭到腳都透著一股學(xué)術(shù)“明星范兒”。最后，他用“太極生兩儀、兩儀生四象，四象生八卦”來闡述政策扶持理論，博得了滿堂的掌聲。

而隨后出場(chǎng)、架著一副厚厚眼鏡的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)大三學(xué)生賈瀟，以“藥品集中采購(gòu)，是惠民政策，還是毀民政策”的設(shè)問開頭，層層論證，言語間頓挫有力，眉頭微皺，表現(xiàn)出了十足的“學(xué)術(shù)味道”。

在接下來出場(chǎng)的國(guó)際關(guān)系學(xué)院政府采購(gòu)專業(yè)研究生張睿君、中國(guó)人民大學(xué)政務(wù)管理學(xué)院劉博男、天津城市建設(shè)學(xué)院的王曉妮以及其他進(jìn)行主題發(fā)言的同學(xué)，也同樣都博得了滿堂彩。

這些學(xué)生的論文演講內(nèi)容，涉及政府采購(gòu)基礎(chǔ)理論、法律制度、實(shí)務(wù)操作等諸多方面，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法律學(xué)等多個(gè)學(xué)科。盡管還顯得青澀未脫，但他們?cè)谂_(tái)上和在論文里所展示出的水平，讓人不由地連連贊嘆。

“真是后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！”中央財(cái)經(jīng)大學(xué)政府管理學(xué)院教授徐煥東評(píng)價(jià)道。80后青年學(xué)者、國(guó)家信息中心助理研究員呂漢陽博士，則笑著表示自己看到這些成果后，感覺壓力很大。

想的到與想不到的90后

政府采購(gòu)論壇是一個(gè)活生生的舞臺(tái)，而導(dǎo)演和表演者都是這些大學(xué)生。

從3月8日論壇組委會(huì)成立起，論壇的組織策劃就全權(quán)交由國(guó)際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生們負(fù)責(zé)，這些大多數(shù)屬于90后的學(xué)生們以年輕人特有的創(chuàng)新和激情，詮釋了自己的擔(dān)當(dāng)。

政府采購(gòu)知識(shí)競(jìng)賽作為論壇下午的主打項(xiàng)目，不僅充分體現(xiàn)了大學(xué)生們?cè)鷮?shí)的政府采購(gòu)知識(shí)，也把他們的創(chuàng)新性展示得淋漓盡致。其中，以國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)生為主演的一出詢價(jià)采購(gòu)舞臺(tái)劇，活靈活現(xiàn)地展示了詢價(jià)采購(gòu)中的各種問題，不時(shí)勾起滿場(chǎng)的笑聲與掌聲。而這個(gè)舞臺(tái)劇創(chuàng)意的雛形，是他們?cè)谶^去上課過程中創(chuàng)作的一個(gè)小品。

像這樣的創(chuàng)新，還體現(xiàn)在論壇籌備、組織和籌備過程的方方面面。比如，此次論壇的LOGO，將政府采購(gòu)的原則和論壇主旨形象化地體現(xiàn)為了一輛推輪車，顯得創(chuàng)意十足。而令人想不到的是，它的設(shè)計(jì)者管小博，只是國(guó)際關(guān)系學(xué)院的一名大一學(xué)生。

當(dāng)面對(duì)這樣的表現(xiàn)時(shí)，自然能想到的是他們創(chuàng)新的才華。但在這種表現(xiàn)背后，也有許多令人想不到的事情。論壇會(huì)務(wù)組的一名學(xué)生介紹說，為了這次論壇的舉辦，會(huì)務(wù)組的每一個(gè)人都在加班加點(diǎn)，拼命“趕工”，特別是最近兩周來，有許多學(xué)生基本上沒有在晚上11點(diǎn)熄燈前回到宿舍。看到這樣的狀態(tài)，有誰會(huì)把他們同想象的90后一代的形象劃上等號(hào)？

希望，在生長(zhǎng)

這些走上講壇的大學(xué)生們，結(jié)識(shí)政府采購(gòu)的機(jī)緣各不相同。有的是受了老師的影響，有的是聽了專家的講座，有的是參加了選修課，有的則是因?yàn)閰⒓恿藢?shí)習(xí)才知道政府采購(gòu)這個(gè)詞。
不管是怎樣的接觸方式，對(duì)于他們而言，從接觸那天起，政府采購(gòu)便成為了牽絆自己神經(jīng)的對(duì)象。

王文豪在自由發(fā)言中說，自己曾經(jīng)在某地政府采購(gòu)管理辦公室實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，由此知道了政府采購(gòu)這個(gè)詞。起初他把政府采購(gòu)工作簡(jiǎn)單地認(rèn)為就是“蓋個(gè)章”、“發(fā)個(gè)通知”，但其后慢慢發(fā)現(xiàn)了政府采購(gòu)的博大精深，也由此開始主動(dòng)關(guān)注學(xué)習(xí)。

正是由于類似的“開始”，他們做出了自己的研究選擇，有了自己的心得、自己的思考，形成了自己的觀點(diǎn)，并積極地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)傳播和釋放自己的成果。

奔波了15個(gè)小時(shí)趕來參加論壇的安徽師范大學(xué)學(xué)生陳興宇，因論文沒能按時(shí)提交，沒有被列入論壇主題發(fā)言名單。但在自由發(fā)言階段，他爭(zhēng)取到了上臺(tái)的機(jī)會(huì)。用略帶著方言的口音，他開始激動(dòng)地介紹起自己對(duì)于GPA的幾個(gè)關(guān)鍵問題的思考。幾分鐘后，當(dāng)主持人提醒他已經(jīng)超時(shí)時(shí)，他并沒有中斷發(fā)言，而是懇請(qǐng)主持人再給2分鐘時(shí)間以講完自己的觀點(diǎn)。

在那一刻，會(huì)場(chǎng)集體爆發(fā)出的掌聲替主持人做出了決定。因?yàn)?，這個(gè)論壇是真正給大學(xué)生自己提供了的展示、分享、交流的平臺(tái)。

在這個(gè)平臺(tái)上，這些年輕的學(xué)生們，這些有熱情、有激情的青年才俊們，雖然在演講時(shí)會(huì)因緊張忘詞而露出尷尬表情，會(huì)因心急而慌亂按下?lián)尨鹌?，也?huì)在某個(gè)問題上暴露出這樣那樣的小錯(cuò)誤，但是這些都掩不住他們?cè)诮裉扉W耀出的光亮。

這是青春的光芒，是專家們?cè)u(píng)價(jià)中的“后生可畏”，是政府采購(gòu)理論實(shí)務(wù)研究以及事業(yè)發(fā)展的希望。正如《中國(guó)政府采購(gòu)報(bào)》總編輯顏曉巖在論壇結(jié)束時(shí)寫下的寄語一樣：看到他們，有誰會(huì)懷疑政府采購(gòu)的未來？

【論壇感言】

青年學(xué)子應(yīng)做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

黃冬如

這次論壇給我?guī)砹朔浅Ｉ畹挠|動(dòng)。學(xué)生們準(zhǔn)備充分、組織精心，優(yōu)秀論文不斷呈現(xiàn)，知識(shí)競(jìng)賽激烈精彩，政府采購(gòu)情景小品幽默詼諧，實(shí)時(shí)微博活潑生動(dòng)。所有這些都令人印象深刻，給人以深刻的啟迪。這么多優(yōu)秀的青年學(xué)子加入到政府采購(gòu)研究隊(duì)伍中來，讓我們很有幸福感，也很有危機(jī)感。

今年年初，我們單位第一次想設(shè)計(jì)賀年卡寄送出去，經(jīng)思考之后我寫了這樣一句話：“年年賀今日，今日福年年；一生敬一業(yè)，一業(yè)強(qiáng)一生。”人生可能會(huì)有許多不同的職業(yè)選擇，但是，如果一生只專注一個(gè)行業(yè)，并逐漸施行之，這個(gè)行業(yè)會(huì)給你帶來一生的強(qiáng)大！其實(shí)，它還有更深刻的含意：我愿意用一生來追求這項(xiàng)事業(yè)，不斷致力于公共采購(gòu)發(fā)展與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)最佳人生價(jià)值。

老實(shí)說，10年前，我沒想到自己會(huì)追隨劉慧老師苦讀政府采購(gòu)方向的博士；15年前，我根本不知道什么是政府采購(gòu)，更何況從事這項(xiàng)工作。對(duì)于一個(gè)人來說，一生專注一項(xiàng)工作會(huì)很艱難，你可能會(huì)不斷遇到挫折、問題甚至誘惑，但多年從事政府采購(gòu)的經(jīng)歷讓我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)更加熱愛，讓我更堅(jiān)信自己的選擇是正確的。而現(xiàn)在，政府采購(gòu)發(fā)展多年已奠定良好的基礎(chǔ)，政府采購(gòu)事業(yè)將迸發(fā)出新的光芒，在學(xué)校開始接觸政府采購(gòu)的學(xué)生們確實(shí)需要對(duì)政府采購(gòu)學(xué)習(xí)和職業(yè)人生做個(gè)規(guī)劃了。

一般來說，我們選擇職業(yè)的原則是擇已所愛、擇已所長(zhǎng)、擇世所需、擇已所利。而開展政府采購(gòu)職業(yè)規(guī)劃，首先需要確定自己是哪一類的政府采購(gòu)職業(yè)型人才。我們借助美國(guó)霍蘭德職業(yè)興趣理論來概括6種職業(yè)特征：即現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、事業(yè)型、傳統(tǒng)型。每個(gè)想從事政府采購(gòu)職業(yè)的人都可以根據(jù)自己的性格、喜好、特長(zhǎng)、專業(yè)和環(huán)境等因素選擇適應(yīng)自身的政府采購(gòu)職業(yè)類型。

比如，有的學(xué)生問：“我是文化傳播專業(yè)的學(xué)生，對(duì)政府采購(gòu)很感興趣，我以后想從事政府采購(gòu)媒體方向的工作，應(yīng)該怎樣開展這方面的職業(yè)規(guī)劃。”據(jù)我所知，政府采購(gòu)媒體時(shí)代已經(jīng)到來，雜志、報(bào)紙、網(wǎng)站以及新媒體會(huì)全面立體式滲透融入到政府采購(gòu)中來。我以為，媒體是敏銳的，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)政府采購(gòu)所蘊(yùn)含的無限潛能和巨大商機(jī)，而這方面的人才缺口非常嚴(yán)重。你可以在學(xué)好文化傳播專業(yè)的同時(shí)，利用學(xué)校豐富的政府采購(gòu)資源優(yōu)勢(shì)，打下這方面的扎實(shí)基礎(chǔ)。適當(dāng)時(shí)候可以多交往一些媒體方面的朋友，甚至去相關(guān)單位實(shí)習(xí)，為開拓更好更強(qiáng)的政府采購(gòu)職業(yè)生涯儲(chǔ)蓄能量。

畢業(yè)生走向社會(huì)是人生的重要階段。我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)社會(huì)并做好我們的政府采購(gòu)職業(yè)選擇呢？對(duì)于社會(huì)，人們說過這樣的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“人不簡(jiǎn)單事不簡(jiǎn)單人事不簡(jiǎn)單”，下聯(lián)是“生不容易活不容易生活不容易”，橫批是：“活人生事”。這就是社會(huì)，這就是現(xiàn)實(shí)，雖然有時(shí)感覺悲觀、殘酷、復(fù)雜，但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某一寫照或縮影，需要學(xué)子們深思。我們步入社會(huì)的時(shí)候不要太自信，覺得有太多的看不慣想去改變它。其實(shí)，作為剛剛步入社會(huì)的你，更重要的是改變自己，適應(yīng)社會(huì)。我們步入社會(huì)的時(shí)候也不要太盲目，更不要跟風(fēng)，最重要的是結(jié)合自己的實(shí)際找到最適合自己的工作，追求幸福，塑造價(jià)值；我們步入社會(huì)的時(shí)候不要太著急，別總是眼高手低，別總想一步求成，最重要的是保持良好的心態(tài)，在專業(yè)、人際、學(xué)識(shí)和歷練等方面固本強(qiáng)基。

最后，我要和大家分享的是：政府采購(gòu)在中國(guó)的發(fā)展十分不易，一大批有追求、有才華、有品德的官員、學(xué)者、專家、供應(yīng)商和專業(yè)人員為開拓這項(xiàng)事業(yè)默默無聞，任勞任怨。有的還經(jīng)歷了常人難以感知的辛苦甚至痛楚，才有了現(xiàn)在的成就和難得的發(fā)展機(jī)遇和潛力。青年學(xué)子應(yīng)該懷著飽滿的熱情，以感恩謙卑的心態(tài)努力投入到政府采購(gòu)事業(yè)中，尊重政府采購(gòu)、理解政府采購(gòu)、關(guān)心政府采購(gòu)、傳播政府采購(gòu)。

 (作者為全國(guó)首屆政府采購(gòu)大學(xué)生論壇主席團(tuán)副主席，本文根據(jù)作者在論壇“政府采購(gòu)職業(yè)發(fā)展交流會(huì)”上的發(fā)言整理。)

【論壇一瞥】

{1}國(guó)信招標(biāo)集團(tuán)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院簽訂捐助獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)議。

{2}亮答題板前的一瞬。

{3}這里的表演真精彩！

{4}“那邊的朋友，你們能看到我嗎？”

攝影/賈璐

【實(shí)時(shí)微博】

@ doudouxiong0826：陽光，分享，研討，新秀，愿政釆界的精英們傳承和發(fā)揚(yáng)此屆論壇的主題和精神。未來的政府采購(gòu)，有你們，將精彩無限！

@ 王琳說夢(mèng)話：如果我們把這陽光之意、睿智之理、赤子之心傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，我國(guó)未來的政府采購(gòu)事業(yè)必然快速發(fā)展，日益輝煌！

@ 夏_維夷群島：未來的政采界的精英們都在這里哦。

@ 伯納烏柒號(hào)：高質(zhì)量的論壇，受益匪淺。

@ 塵風(fēng)落地：大學(xué)生政府采購(gòu)論壇，讓我們一起用大學(xué)生的青春活力，共同促進(jìn)政府采購(gòu)的陽光透明。

@ 佐木敬良：從政府采購(gòu)論壇學(xué)到了很多東西，祝我國(guó)政府采購(gòu)事業(yè)發(fā)展越來越好。

@ 公共市場(chǎng)與政府采購(gòu)研究網(wǎng)：臺(tái)上的一抹綠色，使大家的掌聲更加熱烈。中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院的潘鶴元關(guān)于國(guó)防采購(gòu)中自主創(chuàng)新產(chǎn)品首購(gòu)研究吸引了大家的眼球，引起了大家的興趣和思考。 (文字整理：朱穎)

【現(xiàn)場(chǎng)花絮】一場(chǎng)有嚼頭的知識(shí)競(jìng)賽

本報(bào)記者 賈璐

笑聲不斷、掌聲四起，在首屆全國(guó)大學(xué)生政府采購(gòu)論壇上，知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)因其新穎活潑的形式、緊張激烈的氣氛贏得了專家、學(xué)生的一致好評(píng)。

這次的知識(shí)競(jìng)賽分為2個(gè)環(huán)節(jié)：針對(duì)《政府采購(gòu)法》的不定項(xiàng)搶答環(huán)節(jié)及針對(duì)情景模擬的“糾錯(cuò)”環(huán)節(jié)，共有東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)、湖南師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院等6所大學(xué)組成的5支代表隊(duì)參賽。

學(xué)生中的政采星火

初聞此次論壇將有來自數(shù)家大學(xué)的在校生組建代表隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽，記者就稍有些狐疑：政府采購(gòu)學(xué)歷教育在國(guó)內(nèi)還不普及，能有這么多在校學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽嗎？他們懂政府采購(gòu)嗎？

在現(xiàn)場(chǎng)，參賽者之一——安徽師范大學(xué)的陳興宇同學(xué)告訴記者，他對(duì)我國(guó)政府采購(gòu)加入GPA抱著濃厚的興趣，畢業(yè)論文也準(zhǔn)備做這方面的研究。當(dāng)記者問到他為這次知識(shí)競(jìng)賽做了多久準(zhǔn)備時(shí)，他表示，只是重新系統(tǒng)復(fù)習(xí)了一遍《政府采購(gòu)法》，別的知識(shí)，是“隨時(shí)在準(zhǔn)備的”。

而成功奪冠的湖南師范大學(xué)代表隊(duì)的王芳、鄧嶸、黃鑫3位同學(xué)，則是同門的師兄妹。據(jù)他們介紹，針對(duì)研究方向?yàn)閼椃▽W(xué)與行政法學(xué)的他們，教研室特意開了一門關(guān)于《政府采購(gòu)法》的課，就是這門課，使得他們與政府采購(gòu)結(jié)緣。

東道主國(guó)際關(guān)系學(xué)院代表隊(duì)統(tǒng)一著黑色西裝，顯出對(duì)這次知識(shí)競(jìng)賽的重視。據(jù)國(guó)際關(guān)系學(xué)院代表隊(duì)錢程同學(xué)介紹，他們3個(gè)參賽者都是政府采購(gòu)方向本科的學(xué)生，是通過相關(guān)老師面向該校大二、大三政府采購(gòu)方向?qū)W生的一次面試后取得參賽資格的。

記者了解到，這次政府采購(gòu)知識(shí)競(jìng)賽的參賽者，有學(xué)政府采購(gòu)的，有學(xué)法律財(cái)政的，還有學(xué)信息安全的。他們或是因?yàn)閷I(yè)，或是出于興趣參加這次知識(shí)競(jìng)賽，讓我們看到了政府采購(gòu)在學(xué)生中的星星之火。

政府采購(gòu) 后生可畏

在第一環(huán)節(jié)的“不定項(xiàng)搶答”中，涉及面很廣、囊括《政府采購(gòu)法》所有章節(jié)的20道題竟然被參賽者全部命中！

莫非，是主辦方提前給參賽者“開小灶”了？

國(guó)信招標(biāo)集團(tuán)總工程師荊貴鎖的想法跟記者一樣：“看到不定項(xiàng)選擇全部被參賽者答對(duì)，我還特意去核實(shí)了主辦方對(duì)參賽者并無事先引導(dǎo)。”

荊貴鎖隨之感嘆：“這些題目涉及面很寬，又都是不定項(xiàng)選擇，作為專業(yè)招標(biāo)人員想要全部答對(duì)都不容易。真是‘政府采購(gòu)，后生可畏’啊！”

這個(gè)《知音》可以看，但不能刊登政府采購(gòu)公告

4號(hào)代表隊(duì)隊(duì)員在知識(shí)競(jìng)賽第二環(huán)節(jié)作答中的一句“這個(gè)《知音》可以看，但不能刊登政府采購(gòu)公告”引得臺(tái)上臺(tái)下笑成一片。

不知道的人一定會(huì)以為現(xiàn)場(chǎng)這種熱鬧歡快的氣氛源自一場(chǎng)綜藝演出，讓人意想不到的是，這就是知識(shí)競(jìng)賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)——針對(duì)情景模擬進(jìn)行“糾錯(cuò)”。

這個(gè)情景模擬的設(shè)計(jì)可謂煞費(fèi)苦心。惡意低價(jià)競(jìng)標(biāo)、串標(biāo)、圍標(biāo)、政府采購(gòu)公告刊登媒體、詢價(jià)小組人數(shù)、確定時(shí)間、是否可以二次報(bào)價(jià)等等10多個(gè)詢價(jià)采購(gòu)中的易發(fā)問題都被編劇巧妙地嵌入了情景模擬。

而4號(hào)代表隊(duì)隊(duì)員的回答，即是針對(duì)情景模擬中，采購(gòu)人將詢價(jià)采購(gòu)公告刊登于《知音》雜志的小細(xì)節(jié)。在“糾錯(cuò)”環(huán)節(jié)，5支代表隊(duì)均發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小瑕疵，并表明政府采購(gòu)相關(guān)信息應(yīng)刊登于《中國(guó)政府采購(gòu)報(bào)》這樣的財(cái)政部指定政府采購(gòu)信息發(fā)布媒體上。

在與情景模擬“演員”們的臺(tái)下交流中，記者獲知他們都是國(guó)際關(guān)系學(xué)院政府采購(gòu)方向的本科生，而這個(gè)讓人撫掌大笑的情景模擬，竟然是他們某一科目的期末答卷。

原來，國(guó)際關(guān)系學(xué)院在向?qū)W生教授理論知識(shí)的同時(shí)不忘培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力，在課程考核中，結(jié)合了論文、小組展示、現(xiàn)場(chǎng)提問、實(shí)務(wù)模擬等多種形式。在現(xiàn)場(chǎng)人們看到的這個(gè)情景模擬，就是他們將一個(gè)期末實(shí)務(wù)模擬稍作修改呈現(xiàn)出的。

一個(gè)小小的情景劇，讓人領(lǐng)略了國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)子們的創(chuàng)意和專業(yè)水準(zhǔn)。